¿Empezáis en Infantil?
Adaptación progresiva, tutora de referencia y todo lo que necesitáis para el primer día, explicado con calma.
Los primeros pasos, bien acompañados
En Educación Infantil se estimulan los ámbitos de desarrollo esenciales y se asientan las bases de un aprendizaje eficaz. A estas edades se aprende viviendo, por eso el juego, el afecto y la experiencia son el método. Tu hijo aprende a mirar el mundo con curiosidad, a convivir con los demás y a confiar en sí mismo.
Cada niño tiene su ritmo y el colegio lo respeta. Un equipo estable acompaña la entrada a la vida escolar con un periodo de adaptación cuidado, pensado para que cada alumno gane seguridad y autonomía a su tiempo. La relación con las familias es estrecha desde el primer día, porque en esta etapa el colegio y la casa educan juntos.
El centro dispone de un Departamento de Orientación que coordina la atención a la diversidad y está formado por el orientador o la orientadora, el profesorado de Pedagogía Terapéutica (PT) y de Audición y Lenguaje (AL).
Así se vive Infantil en el Tirso
Cuatro momentos de un día cualquiera. Porque un colegio se entiende mejor viéndolo.
Un día en Infantil
Rincones, arte, psicomotricidad y proyectos: así crecen y aprenden nuestros peques cada día.
Una partida a la semana
En 6º de Educación Infantil hay una sesión semanal de ajedrez dentro del horario escolar. A estas edades no se trata de competir ni de aprender aperturas: se trata de jugar y, jugando, de aprender a pensar.
Es una actividad tranquila, guiada por profesorado especializado. En pocas semanas se nota en cosas que van mucho más allá del tablero:
- Atención y calma. Aprenden a parar y a mirar antes de mover.
- Pensar por adelantado. Anticipan lo que puede pasar y planifican.
- Decisiones y consecuencias. Cada jugada tiene un efecto, y se ve enseguida.
- Paciencia y respeto del turno. Esperar también forma parte del juego.
- Aprender a perder. Se equivocan, lo entienden y vuelven a intentarlo.
Tres pilares de la etapa
Aprender jugando
Aprendizaje por experiencia y juego, que es como se aprende a estas edades.
Desarrollo emocional
Reconocer y gestionar lo que sentimos, base de la convivencia.
Primer contacto con los idiomas
De forma natural, a través del juego y la rutina diaria.
¿Y después de Infantil? La Primaria continúa el mismo proyecto, con los mismos compañeros y valores.
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